楼主: sunnyjustin

我的初中学生做了几张桌子

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发表于 2019-2-6 07:22:40 来自手机 | 显示全部楼层
奥斯卡纳什 发表于 2019-02-05 23:22
这样岂不是更创意?鲁班的传统

很有想法
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 楼主| 发表于 2019-2-6 07:54:46 来自手机 | 显示全部楼层
Slavik 发表于 2019-02-06 03:49
不得不吐槽一下……这桌子能用吗?放盆花?浇水多了我都怕压折了腿儿……

整个人站上去都没事。其实在做整个项目时学生的提高是很大的,比如工具的使用,比如桌腿的高度的确定,比如桌面同高的保证,不要把初中生想的那么水平高,单单图纸和空间想象都是很大的挑战。各位你们有意见和建议我很欢迎
,但说不需要创意,我不苟同!为什么国外的木作会让人重新审视我们传统木工!你们觉得还做应该自己去做一下,而不是想当然。
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 楼主| 发表于 2019-2-6 07:56:36 来自手机 | 显示全部楼层
奥斯卡纳什 发表于 2019-02-05 23:22
这样岂不是更创意?鲁班的传统

这样的木料需要很长,可以的。就是大号的孔明锁。
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 楼主| 发表于 2019-2-6 08:06:01 来自手机 | 显示全部楼层
奥斯卡纳什 发表于 2019-02-05 23:15
这样的结构比例太矮了,当茶几都矮,提高台面的话面积又大了。

嗯,是的,很中肯。不过也没有你想的那么不堪。基本的桌子还是能做的。我们做模型就是想拿到它的数据。用数据说话。本身就是鲁班锁的实践和变形。知道是一回事,使用应用是另外一回事。
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 楼主| 发表于 2019-2-6 08:34:33 来自手机 | 显示全部楼层
奥斯卡纳什 发表于 2019-02-05 23:22
这样岂不是更创意?鲁班的传统

兄台,这个帖子在哪里,让我去观摩一下。
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发表于 2019-2-6 08:50:25 来自手机 | 显示全部楼层
很有趣的结构啊!
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 楼主| 发表于 2019-2-6 08:57:32 来自手机 | 显示全部楼层
洛羽 发表于 2019-02-05 21:57
挺有意思的下腿收点再加几根称研究研究

是的,可以再改进一下。
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 楼主| 发表于 2019-2-6 09:00:38 来自手机 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2019-2-6 09:22:20 来自手机 | 显示全部楼层
末vo 发表于 2019-02-05 23:34
现代能做的木作古人早就做出来过了!古人做出的木作现在人做的只到皮毛!基本功都没有!做出来只能算投机取巧!新一代没有基础可以尝试花样!但这不叫创新!

还是多做实事吧。没说有多少创意,本来就是孔明锁的变形和应用,用途的改变本身就是创新吧。如果能把所有以前的木工作品复原也是大功一件。嘴皮子上出不了精品
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发表于 2019-2-6 10:02:51 来自手机 | 显示全部楼层
有这样的老师,孩子会很开心啊,兴趣也会大增。加油!
来自小程序
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 楼主| 发表于 2019-2-6 10:05:55 来自手机 | 显示全部楼层
billyxin 发表于 2019-02-06 10:02
有这样的老师,孩子会很开心啊,兴趣也会大增。加油!

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发表于 2019-2-6 11:03:50 | 显示全部楼层
对于学生有些新意还是能提高兴趣的,对于非专业人员,无可厚非,但,现在好多人的基本功还是欠缺的。
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发表于 2019-2-6 13:24:16 来自手机 | 显示全部楼层
不实用是真呢
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发表于 2019-2-6 15:58:57 | 显示全部楼层
我怼你们所有人,不用任何电动出作品的举个手
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发表于 2019-2-6 16:31:46 来自手机 | 显示全部楼层
詹同学 发表于 2019-02-06 15:58
我怼你们所有人,不用任何电动出作品的举个手

我。不会电动。开着修边机,在旁边听都害怕
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